Tại hai trường tiểu học công lập ở Catalonia (Tây Ban Nha), cờ vua được dùng để dạy nhiều môn học và giúp học sinh mới nhập cư hòa nhập.
Theo bài đăng của FIDE từ Barcelona, ở Catalonia cờ vua không chỉ là trò chơi sau giờ học. Trong các lớp học công lập, môn cờ được dùng như một công cụ học tập và hòa nhập. Bài viết nêu hai trường ví dụ: Escola Jaume Balmes và Escola Ramon y Cajal.
Nền tảng từ nhiều năm trước
Theo FIDE, sau nghị quyết năm 2012 của Nghị viện châu Âu công nhận cờ vua là công cụ giáo dục, các trường trong vùng bắt đầu xây dựng chương trình. Việc đào tạo giáo viên bắt đầu từ năm 2014 và các phương pháp mới được phát triển từ năm 2016.
Dạy các môn học bằng bàn cờ
Tại Escola Jaume Balmes, khoảng 280 học sinh từ 5 đến 12 tuổi học cờ vua mỗi ngày. Cờ không được dạy như một môn riêng. Các ô trên bàn cờ có hình thành phố hoặc quốc gia; học sinh phải trả lời câu hỏi khi dừng ở ô đó để được đi tiếp và ghi điểm. Toán, khoa học, tiếng Tây Ban Nha và tiếng Catalan được lồng vào trò chơi. Trong toán, học sinh dùng cách di chuyển của quân mã để giải bài toán.
Hòa nhập cho học sinh nhập cư
Ở các lớp có nhiều học sinh từ gia đình không nói tiếng Tây Ban Nha, rào cản ngôn ngữ thường khiến trẻ khó tham gia. Bài viết cho rằng cờ vua không phụ thuộc vào lời nói nên giúp trẻ tham gia và kết bạn. Một ví dụ là bé gái từ Pakistan, mới chuyển đến ba tuần trước, dần bắt đầu kết nối với bạn cùng lớp qua cờ vua.
Ở Escola Ramon y Cajal
Tại Terrassa, trường có hơn 400 học sinh từ 3 đến 12 tuổi. Giáo viên Toni Arboleas là người có vai trò quan trọng trong chương trình. Trong các tiết cờ vua tích hợp, luôn có hai giáo viên cùng lớp: giáo viên bộ môn và giáo viên cờ vua. Với trẻ nhỏ, trường dùng bàn cờ khổ lớn trong phòng thể chất để dạy màu sắc, vị trí và tên các ô.
Giải cờ của trường đã hơn 20 năm. Tham gia là tự nguyện; học sinh thường chơi trong giờ ăn sáng lúc 11 giờ. Học sinh các khối được ghép cặp, và học sinh lớp 6 làm trọng tài. Bài viết nói ít nhất 40% người tham gia là nữ.
Ghi chú về nguồn
Đây là bài tường thuật về chương trình trên kênh của FIDE, không phải nghiên cứu đánh giá độc lập. Các con số về số học sinh, tuổi và tỷ lệ nữ lấy từ bài viết; bài không nêu ngày đăng và không đưa số liệu so sánh về kết quả học tập. Chương trình được điều phối bởi Eva Zamarreño (Liên đoàn Cờ vua Catalonia) và Marta Amigó Vilalta (Sở Giáo dục Catalonia).
Nguồn
https://www.fide.com/chess-for-inclusion-a-powerful-educational-transformation-in-catalonia/
